Uczniowie kutnowskich gimnazjów rywalizowali ze sobą w trzyosobowych zespołach. Zadania, które musieli wykonać, miały różną formę: odpowiedzi ustne na wybrane pytania, rozwiązywanie kart pracy, odgadywanie tytułów utworów na podstawie przedstawionych atrybutów, rozpoznawanie miast, w których znajdują się pomniki poety.
W oczekiwaniu na wyniki uczniowie Gimnazjum nr 1 zaprezentowali swoje talenty w krótkiej części artystycznej. Wysłuchano recytacji utworów Adama Mickiewicza, koncertu muzyki klasycznej. Szczególny zachwyt wywołały popisy wokalne dziewcząt. Uczniowie mogli też obejrzeć ciekawą prezentację dotyczącą życia i twórczości wieszcza.
Pierwsze miejsce przypadło Gimnazjum nr 2 im. Marszałka J. Piłsudskiego w Kutnie, skład drużyny: Monika Kurza, Angelika Kruszyniak, Julia Michalska; drugie - Gimnazjum nr 1 im. A. Mickiewicza w Kutnie, uczennice reprezentujące szkołę: Anna Idczak, Nina Szymańska, Weronika Olejniczak; trzecie - Gimnazjum nr 3 im. H. Sienkiewicza w Kutnie, skład zespołu: Weronika Robacka, Zuzanna Staniszewska, Zuzanna Woźniak.
Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się duża wiedzą wykraczająca poza program obowiązujący w gimnazjum.
Turniej zorganizowały nauczycielki Gimnazjum nr 1 im. Adama Mickiewicza w Kutnie: Alina Barczykowska, Barbara Marska.
źródło: Gimnazjum nr 1
1 0
Zaraz ! Skąd informacje o uczestnikach konkursu ?!
by wymienione wyżej są już w liceum. Jakaś totalna pomyłka
1 0
Informacja pochodzi od Gimnazjum nr 1. Zapytamy w takim razie czy jest prawidłowa.pozdrawiam
1 0
Nie rozumiem, jak można było się tak pomylić i podać do publicznej wiadomości wyniki turnieju z ubiegłego roku ???!!!
2 0
ciekawe która to nauczycielka taki numer zrobiła
1 0
Informacja poprawiona. Szkoła nadesłała nową. pozdrawiam
Użytkowniku, pamiętaj, że w Internecie nie jesteś anonimowy. Ponosisz odpowiedzialność za treści zamieszczane na portalu ekutno.pl. Dodanie opinii jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu portalu. Jeśli zauważyłeś, że któraś opinia łamie prawo lub dobry obyczaj - powiadom nas redakcja@ekutno.pl lub użyj przycisku Zgłoś komentarz